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广州市黄埔区昱星实验幼儿园
2024年度年度报告

发布时间：2025年11月7日

单位名称：广州市黄埔区昱星实验幼儿园

登记证号：010157

成立时间：2007-07-10

性质：民办学校

公示项目

温馨提示：（填写该页必读）：
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1500字内，若不够填写，可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。
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四、业务活动情况

（一）2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要（限1500字）

昱星实验幼儿园2024年度业务活动总体情况（一）教育教学工作 1. 课程实施：依据《幼儿园教育指导纲要》和《3 - 6岁儿童学习与发展指南》，构建了以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为核心，融合特色课程的园本课程体系。日常教学活动中，教师通过游戏化、情境化教学方法，激发幼儿学习兴趣。如在科学领域课程中，组织幼儿开展种植活动，让他们亲身体验植物生长过程，培养观察与探索能力。 2. 教学成果：幼儿在语言表达、认知能力、社交情感等方面取得显著进步。幼儿能够讲述完整故事；社交方面，幼儿学会分享、合作。（二）师资队伍建设培训与学习：积极组织教师参加各类培训，包括线上线下的专业课程培训、专家讲座等，全年累计培训时长达到90小时/人。培训内容涵盖幼儿心理学、教学方法创新、班级管理等。（三）安全管理工作 1. 制度与设施：完善安全管理制度，涵盖门禁管理、食品安全、消防安全等方面。投入资金更新安全设施，如安装高清监控摄像头，实现园区全覆盖；配备新型灭火器，定期维护检查。 2. 安全教育：每周开展安全教育活动，内容涉及交通安全、防溺水安全、消防安全等。通过演练活动，提升幼儿和教职工应急逃生能力。全年组织消防演练2次、地震演练1次，幼儿参与率100%。（四）家园共育工作 1. 沟通机制：建立多元化沟通渠道，通过家长会、家长微信群、电话家访等方式，及时向家长反馈幼儿在园情况。定期召开家长会，每学期1次，参会率达到80%以上；家长微信群每日更新幼儿活动照片、视频，保证家长了解幼儿动态。 2. 家园活动：组织丰富多样的家园活动，如亲子运动会、家长开放日、家长志愿者活动等。亲子运动会吸引了80%的家庭参与，增强亲子关系，促进家园合作。（五）存在问题 1. 课程创新不足：部分课程内容和教学方法较为传统，未能充分满足幼儿个性化发展需求，需进一步探索创新课程模式。 2. 师资队伍稳定性有待提高：年轻教师流失现象时有发生，影响教育教学工作的连贯性，需加强教师职业发展规划和激励机制建设。二、2025年年度工作计划（一）教育教学工作 1. 课程优化：增设特色活动课程，每月开展科学实验、创意手工等活动，融入游戏化、情景化教学方式。 2. 师资培养：每两月组织1次专家培训，每学期安排2 - 3次外出学习，每月开展园内公开课交流。 3. 资源补充：定期采购绘本、教具，鼓励教师自制教学材料，合理运用多媒体辅助教学。（二）师资队伍建设 1. 人才培养：制定分层培养计划，针对新手教师开展入职培训和师徒结对活动；为骨干教师提供外出学习、参加高级培训的机会。 2. 激励机制完善：设立教师成长奖励基金，对在教学、科研、班级管理等方面表现突出的教师给予奖励，激发教师工作积极性。（三）安全管理工作 1. 安全文化建设：将安全教育纳入日常课程体系，开发适合幼儿的安全教育绘本、动画等教学资源，营造浓厚的安全文化氛围。 2. 安全管理升级：引入智能化安全管理系统，如人脸识别门禁、安全隐患智能监测设备等，提升安全管理效率和精准度。（四）家园共育工作 1. 家长教育指导：开展家长学校活动，每季度举办1次育儿知识讲座，邀请专家为家长传授科学育儿方法，提升家长教育水平。 2. 家园合作深化：拓展家园合作项目，与家长共同开展社会实践活动，如参观博物馆、科技馆等，每学期至少组织1次大型社会实践活动2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要:

昱星实验幼儿园2024年度业务活动总体情况
 
（一）教育教学工作
 
1. 课程实施：依据《幼儿园教育指导纲要》和《3 - 6岁儿童学习与发展指南》，构建了以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为核心，融合特色课程的园本课程体系。日常教学活动中，教师通过游戏化、情境化教学方法，激发幼儿学习兴趣。如在科学领域课程中，组织幼儿开展种植活动，让他们亲身体验植物生长过程，培养观察与探索能力。
2. 教学成果：幼儿在语言表达、认知能力、社交情感等方面取得显著进步。幼儿能够讲述完整故事；社交方面，幼儿学会分享、合作 。
 
（二）师资队伍建设
  培训与学习：积极组织教师参加各类培训，包括线上线下的专业课程培训、专家讲座等，全年累计培训时长达到90小时/人。培训内容涵盖幼儿心理学、教学方法创新、班级管理等。
 
（三）安全管理工作
 
1. 制度与设施：完善安全管理制度，涵盖门禁管理、食品安全、消防安全等方面。投入资金更新安全设施，如安装高清监控摄像头，实现园区全覆盖；配备新型灭火器，定期维护检查。
2. 安全教育：每周开展安全教育活动，内容涉及交通安全、防溺水安全、消防安全等。通过演练活动，提升幼儿和教职工应急逃生能力。全年组织消防演练2次、地震演练1次，幼儿参与率100%。
 
（四）家园共育工作
 
1. 沟通机制：建立多元化沟通渠道，通过家长会、家长微信群、电话家访等方式，及时向家长反馈幼儿在园情况。定期召开家长会，每学期1次，参会率达到80%以上；家长微信群每日更新幼儿活动照片、视频，保证家长了解幼儿动态。
2. 家园活动：组织丰富多样的家园活动，如亲子运动会、家长开放日、家长志愿者活动等。亲子运动会吸引了80%的家庭参与，增强亲子关系，促进家园合作。
 
（五）存在问题
 
1. 课程创新不足：部分课程内容和教学方法较为传统，未能充分满足幼儿个性化发展需求，需进一步探索创新课程模式。
2. 师资队伍稳定性有待提高：年轻教师流失现象时有发生，影响教育教学工作的连贯性，需加强教师职业发展规划和激励机制建设。
 
二、2025年年度工作计划
 
（一）教育教学工作
 
1. 课程优化：增设特色活动课程，每月开展科学实验、创意手工等活动，融入游戏化、情景化教学方式。
2. 师资培养：每两月组织1次专家培训，每学期安排2 - 3次外出学习，每月开展园内公开课交流。
3. 资源补充：定期采购绘本、教具，鼓励教师自制教学材料，合理运用多媒体辅助教学 。 
（二）师资队伍建设
 
1. 人才培养：制定分层培养计划，针对新手教师开展入职培训和师徒结对活动；为骨干教师提供外出学习、参加高级培训的机会。
2. 激励机制完善：设立教师成长奖励基金，对在教学、科研、班级管理等方面表现突出的教师给予奖励，激发教师工作积极性。
 
（三）安全管理工作
 
1. 安全文化建设：将安全教育纳入日常课程体系，开发适合幼儿的安全教育绘本、动画等教学资源，营造浓厚的安全文化氛围。
2. 安全管理升级：引入智能化安全管理系统，如人脸识别门禁、安全隐患智能监测设备等，提升安全管理效率和精准度。
 
（四）家园共育工作
 
1. 家长教育指导：开展家长学校活动，每季度举办1次育儿知识讲座，邀请专家为家长传授科学育儿方法，提升家长教育水平。
2. 家园合作深化：拓展家园合作项目，与家长共同开展社会实践活动，如参观博物馆、科技馆等，每学期至少组织1次大型社会实践活动

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