四、业务活动情况
（一）2021年年度业务活动总体情况和2022年年度工作计划简要（限1500字）
（请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、按照章程开展活动情况及开展扶贫工作情况。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。）
幼儿园年度业务活动情况
岁末，回顾这一学期的工作，百感交集，借用老舍先生的一句话就是:"有喜有忧，有笑
有泪，既须劳动，又长见识。"这就是工作的乐趣、成长的过程。本学期对我来说是具有挑战性的、自我成长迅速的一学期，因工作的需要我担任中心幼儿园业务园长，虽然曾经带过幼儿园的课程，但对干幼儿园的管理工作还是欠缺经验，在一份担忧的同时我更充满了好奇和自信，因此我非常快乐的珍惜这次挑战。现将本学期工作反思如下:
做好新生入园工作:
开园前，我们设立了熟悉日、家访日，提前熟记幼儿姓名和孩子拉近距离。让家长初步了解了幼儿入园的目的性、焦虑情绪的类型以及要配合的工作:其次:做好分离焦虑现象的学习和培训，让教师了解幼儿焦虑的现象，并带领教师帮肋幼儿度过焦虑现象的技巧和技能，各班级将九月份的计划重点侧重干生活、游戏、常规、等方面。
注重幼儿初期常规的培养。
九月份是幼儿常规建立的关键期，在幼儿哭闹的同时怎样培养幼儿良好的常规，也是我们
研究的重点，除了有对老师们统一的提出要求外，首先老师们不在等待，而是与焦虑期的过渡同步进行吗，如:示范、模仿法;儿歌的妙用;在游戏中学习、练习:勤提醒、树立榜样等渐渐地幼儿的规则增强了，中班的幼儿在入园第4天已经自己学会排队取饭。
回顾九月，一系列教育教学活动的游戏化、常规渗透化、计划跟进化，使整体幼儿的焦虑
期缩短了2--3周，孩子们的技能发展也在逐步上升，全体幼儿在开学一周后就已经逐步开始上操，开学第四周各班级的各项工作开始向有序化、常态化方向开展，如:早阅读幼儿已初步形成良
好的阅读习惯。
加强教师队伍建设，注重教师培养
本学期的教研活动开展更加注重实效性。开学初，我们着重分析了面临的现状:1、都是
新教师，2、同时今年又是新的课程体系。所以，立足现实情况，在制定教研计划时，我们将主要目标定位干:以日常教学中出现的问题为切入点，帮肋新教师尽快孰来课程模式，堂握基本的教学
方法:学期初，我带领大家学习了《幼儿园教师备课的内容与方法》，从备课的意义、内容、方法和要求、教案的撄写以及活动环节与实现环节的关系等方面展开阐述，帮肋教师理清了备课的要素。并且我在组织教研时根据实际需要引领老师们学习探讨的。这些集中的教研活动使老师们少走弯路，提高了备课、说课、教研的效率。
真诚沟通，多层次、多角度开展家长工作。
由干没有传播性疾病的困扰，本学期的家长工作开展的丰富多彩。开学初的家长座谈会让
家长对幼儿园的教育、保育工作有了初步的了解。开展了温情脉脉的"重阳老少同乐”亲子活动。
下一步努力的方向。
总之，一如继往的做好本职工作，不断加强学习，更新理念，做一名发展型、实干型
的管理者，紧紧依靠幼儿园的坚强领导和全体教师的共同努力，大阳创新，锐意进取!
2021年度业务活动情况和2022年度工作计划:
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